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學務處-為減少網路霸凌事件對青少年造成的身心傷害,製拍【預防網路霸凌系列短片】三支,並搭配短片出版教案手冊,供教師教學應用
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為呼籲校園師生正視網路霸凌防治議題,本會拍攝「預防網路霸凌系列短片」三支,並設計教案搭配該系列宣導短片進行教學,出版教案手冊,提供學校輔導教師作為教學應用,期提升青少年網路霸凌防治的認知,了解網路霸凌的應對方式與求助資源。
董氏基金會為幫助青少年提高對網路霸凌防治的認知與能力,製拍「預防網路霸凌傷害」系列短片,包括
《玩笑還是傷害?》
https://www.youtube.com/watch?v=j-bdAJ_rAKA
《旁觀還是發聲》
https://www.youtube.com/watch?v=mWM5gMuHzQY
《抒發心情還是爆料?》
https://www.youtube.com/watch?v=zNGDkeNXeg0
三部影片,引導青少年了解遭受網路霸凌時如何處遇,對社交媒體使用的潛在危機有進一步的認識。


相關連結

《玩笑還是傷害?》
《旁觀還是發聲》
《抒發心情還是爆料?》


發布時間: 2022-03-17 15:54:22
發布單位: 大同高中(國中部)教官室


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最後更新時間:2022-05-28
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