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圖書館-轉知:第十四屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會,並鼓勵相關系所之研究人員踴躍投稿
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旨揭訂於113年10月19日(星期六)假本校和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理,敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等,踴躍投稿。
本次徵稿主題為「AI世代的多元閱讀」,子題內容包含:
多元文本閱讀課程中的AI運用
善用AI智慧的議題探究
生成式AI在閱讀的運用與思辨
與AI共創、共學的深度閱讀學習
以科技整合資源開展閱讀新里程
成就教師AI閱讀教學的專業發展機制
閱讀評量的相關議題
閱讀教學的相關議題
重要日程:
投稿截止日期:113年5月22日(星期三)。
審查結果通知:113年6月12日(星期三)。
投稿方式:請於投稿截止日前,線上填寫報名表與投稿資料表(如附件三)並繳交論文資料(如附件四),報名網址:https://pse.is/4uqeab。
本案聯絡人:國立高雄師範大學閱讀評量與教學中心顏小姐。E-mail:pair.nknu@gmail.com,電話:(07)717-2930轉1817。




發布時間: 2024-04-10 09:42:42
發布單位: 大同高中圖書室


地址:苗栗縣竹南鎮大埔里6鄰公義路890號 電話:037-580566 傳真:037- 580827 or 583819 版權所有:苗栗縣大同高中
最後更新時間:2024-07-16
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